Príčiny hraničného syndrómu
úvod
Hraničný syndróm je duševná porucha, ktorá sa často vyskytuje prvýkrát medzi pubertou a mladou dospelosťou.
Najbežnejšími a najsilnejšími symptómami sú narušená emocionálna kontrola, narušené sebaposkytovanie, ťažké a často nestabilné vzťahy s inými ľuďmi a impulzívne správanie a zvýšené úrovne sebapoškodzovania bez zvýšeného úmyslu spáchať samovraždu.
Ženy sú častejšie postihnuté ako muži. V extrémnych prípadoch to všetko môže viesť k narušeniu spoločenských a vzdelávacích alebo pracovných funkcií. V konečnom dôsledku je miera samovrážd u hraničných pacientov 50-krát vyššia ako v normálnej populácii.
Príčiny v detstve
Presne ako v prípade mnohých psychiatrických chorôb Príčina hraničného syndrómu zatiaľ vedecky nepreukázané.
Spojenie medzi
- Dedičný materiál (genetika)
- Enviromentálne faktory
a - z priemeru
odchýlenie mozgových štruktúr.
Genetický materiál môže súvisieť s vplyvmi prostredia Ovplyvňujú reguláciu vplyv a príčina typického správania sa Hraničný syndróm reprezentovať.
Ovplyvnená regulácia opisuje schopnosť ľudí ovládať a spracovávať nepríjemné alebo negatívne emócie, ktoré sú vyvolané určitými udalosťami alebo skúsenosťami alebo ich riešením. V najlepšom prípade je konečným výsledkom začlenenie emócie do „ja“.
Vo vede je tiež veľa hlasov, ktoré vidia začiatok vývoja v temperamente raného detstva. Keďže osobnostné črty sú často neodmysliteľnou súčasťou temperamentu v ranom detstve a existuje určitá stabilita vo vývoji, nezdá sa, že by bol príliš zaujatý, že temperament zohráva dôležitú úlohu ako faktor pri vývoji symptómov porúch osobnosti v dospievaní.
Zdá sa, že tak detský temperament, ako aj rozvíjanie individuálnych čŕt osobnosti vyjadrujú rovnaké základné dispozície.
Temperament dieťaťa vykazuje včasné individuálne rozdiely okrem iného v emocionálnych reakciách na určité udalosti a sebakontrole správania a reakcií, ktoré môžu byť dôležité pre rozvoj hraničného syndrómu. Obidva tieto body sú často neprimerané a viditeľné u hraničných pacientov - zatiaľ čo schopnosť ovládať sa je narušená, emočné reakcie sú často neprimerané a nadmerné.
Temperament dieťaťa môže byť tiež meraný faktormi emocionalita (ukazujúce a cítiace pocity), aktivita, spoločenskosť a plachosť. Emocionálnosť sa týka toho, aké ľahké je pre dieťa zažiť a prejaviť negatívne emócie.
Príčina neurózy
Existuje väzba na osobnostnú charakteristiku Neuróza, tak dlhotrvajúca negatívna nálada a pesimistický pohľad na svet. Aktivita zahŕňa deti s vysokou úrovňou energie, ktoré vyžadujú veľa ostražitosti a ktoré uprednostňujú rýchly tempo života, ktoré sa v extrémnych prípadoch môže vyvinúť v osobnosti s malou alebo žiadnou inhibíciou.Spoločenská schopnosť spočíva v túžbe po sociálnej súdržnosti a uznávaní.
Deti s vysokým podielom tohto faktora sú často otvorené, veselé a vyhliadkové. Naopak, deti majú vysoký stupeň akceptácie plachosť zaujímajú sa o spoločenské vzťahy, ale často považujú sociálnu interakciu za stresujúcu a pri rokovaniach s ostatnými sa cítia nepohodlne.
To môže tiež viesť k rozvoju a neurotická osobnosť prispieť. Rôzne štúdie ukázali súvislosť medzi osobnostnými črtami, ktoré sa objavujú v detských a temperamentných charakteristikách, a tými, ktoré sa objavujú neskôr Príznaky hraniceNeexistujú však presvedčivé a presvedčivé dôkazy. Namiesto toho sa vyskytujú rôzne nezrovnalosti, ktoré však môžu byť spôsobené aj nejednotným procesom a technológiou vyhodnocovania štúdií. Vyššie uvedené faktory však môžu predpovedať vývoj a priebeh hraničných príznakov v dospievaní. V zásade možno predpokladať, že hraničný syndróm sa vyvíja na základe zavedených štruktúr osobnosti a traumatických udalostí, ktoré sa vyskytli v detstve alebo súhry oboch.
Trauma sa zdá byť najzávažnejšou príčinou hraničného syndrómu.
Traumatické zážitky môžu mať taký silný vplyv na psychiku, že je ľahké si predstaviť, že tieto udalosti budú mať na dotknutých ľudí ešte dlho vplyv. Takáto trauma môže byť extrémnym strachom alebo bezmocnosťou, ako napr sú typické skúsenosti so zneužívaním alebo život ohrozujúcimi situáciami. Okrem toho existuje neschopnosť ich spracovať.
Príčina násilia
Výsledkom je, že v detstve sa vyskytujú rôzne udalosti a environmentálne vplyvy, ktoré sa nazývajú Rizikové faktory aplikovať a rozvíjať Hraničný syndróm môže byť priaznivý.
Správne učenie Ovplyvňujú kontrolu byť. Deti, ktoré majú počas detstva zakázané pocity alebo ktoré sa naopak učia vzdať sa každej malej zmeny pocitu, sú náchylnejšie na impulzívne príznaky Hraničný syndróm, Naopak, ak sa deti naučia vhodné stratégie zvládania, nielenže im to enormne pomôže v ich ďalšom živote, ale môže to mať aj preventívny účinok v súvislosti s hraničným syndrómom a inými duševnými poruchami.
Emocionálny alebo fyzický stres môže mať negatívny vplyv na rozvoj kontroly zdravých vplyvov, ak sa dieťa nenaučí vhodné stratégie zvládania záťaže. Hlavné životné udalosti, ako napr Rozvod rodičov alebo strata blízkeho príbuzného môže často premôcť deti.
Ak rodina nepomôže dieťaťu spracovať tieto skúsenosti, môže sa vyvinúť trauma, ktorá môže brániť zdravému vývoju dieťaťa.
Nedostatok podpory rodiny a emocionálny chlad a vzdialenosť od rodičov alebo podobne dôležitých opatrovateľov môžu negatívne ovplyvniť rozvoj sebavedomia a podporiť rozvoj hraničného syndrómu.
Jazykové zneužívanie ako napríklad neustále odstavenie dieťaťa alebo jeho slovné zneužívanie môže narušiť sebaúctu dotknutej osoby. Tiež obmedzenia, napr. Choroba jedného alebo oboch rodičov môže spôsobiť, že dieťa bude mať pocit, že nie je brané vážne, a že ak nie je poskytnutá podpora, musí neustále ustúpiť.
To má negatívny vplyv na vlastné vnímanie túžob a potrieb a spôsob, akým sú vyjadrené. Výsledné ťažkosti pri implementácii sociálneho správania, napr správajúc sa správne pri rozhovore s inými ľuďmi, môže viesť vývoj poruchy osobnosti, ako je napríklad hraničný syndróm.
Keď niekto náchylný k Výkyvy nálad to môže tiež povzbudiť rozvoj hraničného syndrómu, ak sa dotknutá osoba neučí s tým zaobchádzať.
Príčina psychického a / alebo fyzického násilia
Ďalším dôležitým rizikovým faktorom je psychické a / alebo fyzické násilie, Môžu to byť iba skúsenosti s domácim násilím, ktoré sa priamo nezaoberalo dotknutou osobou, ale napr. Násilie medzi rodičmi zostalo.
V tejto súvislosti by sa mali spomenúť najmä skúsenosti so zneužívaním. Fyzické aj psychické týranie môže človeka trénovať Hraničný syndróm spôsobiť alebo podporovať rozvoj.
Fyzické týranie bolo pozorované až u 70% pacientov Hraničný syndróm preukázaná. Iní môžu tiež Poruchy osobnosti vyskytujú sa popri hraničnom syndróme alebo uprednostňujú jeho rozvoj. Poruchy osobnosti sú hlboko zakorenené a pretrvávajúce správanie, ktoré sa prejavuje ako opakujúca sa nemenná reakcia na meniace sa osobné a spoločenské situácie a životné udalosti.
Hranice s normálnymi osobnostnými črtami sú často plynulé a dajú sa najlepšie určiť nevhodnosťou skúsenosti a správania. V súvislosti s hraničným syndrómom sa vyskytujú najmä vyhýbajúce sa, závislé a obsedantno-kompulzívne poruchy osobnosti.
